Novedades en neurops
jueves, 11 de julio de 2013
No al maltrato animal
La crueldad hacia los animales es el tratamiento que causa sufrimiento o daño a animales. La definición de sufrimiento inaceptable varía. Algunos consideran sólo el sufrimiento por simple crueldad a los animales, mientras que otros incluyen el sufrimiento infligido por otras razones, como la producción de carne, la obtención de piel, los experimentos científicos con animales y las industrias de huevos. Muchas personas consideran la crueldad hacia los animales como un asunto de gran importancia moral. Las crueldad animal es uno de los componentes de la triada psicopática junto a la piromanía. Un gran porcentaje de los psicópatas reunían estas caracteristicas en su infancia. Los Derechos de los animales tratan de ayudar a que disminuya el número de animales que son tratados cruelmente. Cada año, millones de animales son mutilados, intoxicados, electrocutados y quemados en experimentos. Se suele argumentar que estos sacrificios son en nombre de la ciencia, pero la verdad es que la mayoría se producen en la industria bélica, cosmética y en colegios y universidades. Aun en los laboratorios farmacéuticos, los experimentos con animales producen más daños que beneficios. Existen medicamentos que salieron a la venta después de haber sido probados en animales y que han causado enfermedades y malformaciones en los seres humanos. Somos muy diferentes,
sólo idénticos en una cosa: la capacidad de sufrir.
sábado, 6 de julio de 2013
Pa reflexionar
A nivel mundial, el número de personas discapacitadas se aproxima a los 650 millones, cifra que representa el 10% de la población global y más del 20% de las personas más pobres del planeta. Los niños discapacitados son estigmatizados desde su nacimiento y más propensos a ser víctimas de la exclusión, el ocultamiento, el abandono, la reclusión y el abuso. Las tasas de mortalidad entre niños discapacitados alcanzan el 80% incluso en países donde la mortalidad entre menores de 5 años se ha reducido significativamente a valores inferiores al 20%1. Increíblemente, en los países en desarrollo el 98% de los niños discapacitados no asiste a la escuela.
La
Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con
discapacidades (CDPC) que entrara en vigor en mayo de 2008, representa
una extraordinaria iniciativa tendiente a reconocer a los discapacitados
como miembros activos e igualitarios de la sociedad. La CDPC propugna
el goce pleno por parte de todas las personas con discapacidades de
todos los derechos humanos y libertades fundamentales en condiciones de
igualdad y destaca la importancia de las intervenciones en los primeros
años de vida así como la inclusión temprana de niños discapacitados al
sistema educativo. La presente Nota, junto con plantear que el cuidado y
educación de la primera infancia (CEPI) constituye un medio poderoso de
nutrir las diversas habilidades y de superar desventajas y
desigualdades, analiza las principales estrategias que permiten
responder a las necesidades de desarrollo de los niños menores con
discapacidades.
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